¿Qué tanto sabes de Producción de Medios de Comunicación?

Un estudiante debe preparar el documento que contiene de manera organizada las indicaciones necesarias para desarrollar un programa, cápsula o entrevista radiofónica. ¿Cuál es el documento que debe elaborar?
*

1 punto

A) Una escaleta financiera.

B) Un guion radiofónico.

C) Un presupuesto de producción.

D) Un cronograma administrativo.

Enfasis en el que se encuentra *

Medios audiovisuales

Producción sonora

Un locutor debe presentar una noticia y posteriormente realizar una entrevista. ¿Qué debería modificar principalmente para adaptar su intervención a cada formato?
*

1 punto

A) Únicamente el volumen del micrófono.

B) La intención, modulación, entonación y características de la expresión vocal.

C) El nombre de la emisora.

D) El formato del archivo de audio.

Un estudiante está realizando un cortometraje sobre una persona que camina sola por una ciudad durante la noche. Quiere generar una sensación de tensión y soledad. ¿Cuál de las siguientes propuestas sonoras contribuiría mejor a construir esta intención narrativa?

*

1 punto

A. Utilizar una música dinámica durante toda la escena, acompañada de efectos de tránsito y conversaciones para representar una ciudad activa y llena de personas.

B. Combinar sonidos ambientales discretos, pasos, algunos sonidos urbanos distantes y momentos de silencio, incorporando una música que acompañe progresivamente la sensación de tensión.

C. Eliminar los sonidos ambientales y utilizar únicamente una música intensa, ya que la música es el elemento encargado de transmitir las emociones de la escena.

D. Incorporar numerosos efectos sonoros diferentes y mantenerlos a un volumen elevado para generar mayor impacto y evitar espacios de silencio durante la escena.

Un realizador tiene la siguiente idea para un cortometraje: “Una mujer encuentra cada mañana una fotografía debajo de la puerta de su casa. En cada nueva imagen aparece un lugar más cercano a ella”. Antes de desarrollar el guion completo, necesita sintetizar el conflicto y la acción principal de la historia en pocas líneas. ¿Qué recurso narrativo debería construir?

*

1 punto

A. Storyboard

B. Storyline

C. Guion técnico

D. Plan de rodaje

Antes de iniciar un proyecto radiofónico, el equipo verifica si dispone del personal, equipos, presupuesto, tiempos y condiciones necesarias para realizarlo. ¿Qué proceso está realizando?
*

1 punto

A) Evaluación de la viabilidad técnica y administrativa del proyecto.

B) Edición de la pieza sonora.

C) Diseño de la identidad gráfica.

D) Elaboración de la escaleta narrativa.

Durante una grabación multicámara, dos cámaras registran la misma entrevista desde diferentes ángulos. Al iniciar la edición, el equipo necesita garantizar correspondencia temporal entre las fuentes. ¿Qué procedimiento resulta fundamental?

*

1 punto

A. Aplicar el mismo filtro de color a las dos cámaras.

B. Exportar ambas cámaras en formatos diferentes.

C. Sincronizar las fuentes audiovisuales antes de realizar el montaje definitivo.

D. Reducir la resolución de ambas grabaciones para facilitar la edición.

Durante la grabación de una entrevista, el entrevistado entrega una respuesta técnicamente correcta, pero presenta interrupciones, repeticiones y silencios prolongados. El material resulta importante para el contenido final. ¿Qué decisión corresponde principalmente a la etapa de postproducción?

*

1 punto

A. Reorganizar el material mediante edición, conservando el sentido original de las declaraciones.

B. Regrabar toda la entrevista sin revisar el material disponible.

C. Sustituir las respuestas por una voz en off elaborada por el productor.

D. Eliminar las pausas y fragmentos independientemente de su relación con el significado de la respuesta.

Antes de iniciar la grabación de un programa de radio, el locutor realiza ejercicios de respiración, articulación y calentamiento vocal. ¿Cuál es el propósito principal de estas prácticas?
*

1 punto

A) Aumentar exclusivamente la velocidad de lectura.

B) Preparar la voz y favorecer una adecuada articulación, dicción y proyección vocal.

C) Sustituir el uso del micrófono.

D) Evitar la necesidad de utilizar un guion.

Nombre completo*

Tu respuesta

Durante la preproducción de una pieza audiovisual, el director necesita establecer tipos de plano, movimientos de cámara, acciones, recursos sonoros y otros elementos necesarios para traducir el relato escrito a decisiones concretas de realización. ¿Qué documento responde principalmente a esta necesidad?

*

1 punto

A. Sinopsis

B. Guion literario

C. Guion técnico

D. Storyline

Antes de iniciar la producción de un programa de radio, el equipo necesita organizar las actividades, responsables y tiempos necesarios para desarrollar el proyecto. ¿Cuál es la herramienta más adecuada para esta planificación?
*

1 punto

A) Un cronograma o plan de producción.

B) Una pieza publicitaria.

C) Una grabación de prueba.

D) Un certificado de asistencia.

En la producción de un cortometraje, el director modifica una escena durante el rodaje y dicha modificación implica cambiar vestuario, utilería y ubicación de cámara. ¿Qué documento debería actualizarse para mantener organizada la producción?

*

1 punto

A. La sinopsis.

B. El storyline.

C. La ficha de inscripción del proyecto.

D. El plan o documento técnico de producción correspondiente a las modificaciones realizadas.

¿Cuál es la principal función de un programa de edición de audio?
*

1 punto

A. Organizar y modificar diferentes elementos visuales y sonoros para construir una producción audiovisual de manera integrada.

B. Editar, organizar y combinar diferentes archivos de sonido, realizando ajustes que permitan mejorar su calidad y construir una pieza sonora.

C. Crear y modificar recursos gráficos que posteriormente pueden incorporarse a una producción audiovisual acompañada de sonido.

D. Registrar directamente diferentes fuentes sonoras y reemplazar algunos procesos de captura mediante herramientas de edición digital

Durante el rodaje de una escena se descubre que una locación previamente seleccionada genera un nivel de ruido que impide obtener un registro adecuado. El equipo dispone de poco tiempo para resolver la situación. ¿Qué actuación demuestra mejor capacidad de producción?

*

1 punto

A. Mantener la grabación y solucionar el problema exclusivamente durante la edición.

B. Cancelar la jornada y esperar a disponer de una nueva locación.

C. Continuar grabando sin modificar el plan para evitar retrasos.

D. Evaluar alternativas disponibles y ajustar la planificación técnica manteniendo los objetivos de la escena.

Durante la edición de un documental se identifica que una entrevista contiene información relevante, pero fue registrada con un nivel de ruido considerable. Antes de descartar el material, ¿qué debería evaluar el equipo?

*

1 punto

A. Las posibilidades de tratamiento y restauración del audio y su incidencia en la calidad final.

B. La eliminación inmediata de la entrevista por no haber sido grabada en condiciones ideales.

C. La sustitución completa del contenido por música para evitar que se perciba el ruido.

D. El aumento general del volumen de toda la pista para compensar la deficiencia.

Correo Electrónico*

Tu respuesta

Durante la edición de un reportaje, el productor propone cortar fragmentos de una entrevista para hacer que la persona entrevistada parezca afirmar algo diferente de lo expresado originalmente. ¿Cuál debería ser el criterio profesional frente a esta situación?

*

1 punto

A. Mantener la edición propuesta si mejora la duración del producto.

B. Priorizar la coherencia narrativa sin considerar el contexto de las declaraciones.

C. Modificar la entrevista siempre que el entrevistado aparezca en los créditos.

D. Evitar una edición que altere sustancialmente el sentido de las declaraciones y preservar la integridad del contenido.

Un grupo finalizó un cortometraje y quiere que el proyecto llegue a públicos más allá del aula. Para ello analiza festivales, muestras audiovisuales, convocatorias, plataformas y espacios culturales, teniendo en cuenta el formato de la obra y el público al que desea llegar. ¿Qué acción evidencia una adecuada estrategia de circulación y exhibición?

*

1 punto

A. Publicar el mismo contenido en todas las plataformas sin analizar sus características.

B. Esperar a que una organización contacte al equipo después de conocer el cortometraje.

C. Identificar vitrinas de exhibición pertinentes y establecer una ruta de circulación de acuerdo con las características, objetivos y público del proyecto.

D. Seleccionar únicamente los espacios con mayor número de seguidores en redes sociales.

Un equipo de postproducción quiere integrar una pista musical comercial reconocida en un documental independiente. Para hacerlo de manera estrictamente legal, ¿cuál es el procedimiento exacto que deben seguir respecto a la gestión de derechos?

*

1 punto

A) Solicitar únicamente la licencia de sincronización al compositor de la obra, ya que los derechos fonográficos quedan cubiertos de forma automática al ser un proyecto independiente.

B) Pagar a la sociedad de gestión colectiva los derechos morales, los cuales permiten la alteración, adaptación y uso libre de la obra musical para fines no comerciales.

C) Gestionar la licencia de sincronización con la editora musical (autor/compositor) y, adicionalmente, la licencia de uso del máster fonográfico con el sello discográfico.

D) Invocar el derecho de cita o "fair use", justificando legalmente que el track musical no supera el 10% de la duración total del corte final del documental.

Antes de producir un programa radial, un equipo necesita organizar las secciones, contenidos y tiempos de participación de manera resumida. ¿Qué documento resulta especialmente adecuado para esta función?
*

1 punto

A) La escaleta.

B) El presupuesto.

C) La factura de compra.

D) La ficha técnica del micrófono.

¿Cuál de las siguientes opciones presenta una organización adecuada de elementos sonoros para construir una escena audiovisual?

*

1 punto

A. Integrar voz, ambiente, efectos y música, definiendo la función y el nivel de cada elemento según las necesidades de la escena.

B. Combinar música y efectos sonoros, procurando mantenerlos presentes durante toda la escena para generar continuidad y dinamismo.

C. Utilizar principalmente efectos sonoros relacionados con las acciones, dejando que las imágenes determinen por completo el significado de la escena.

D. Incorporar música, voz y efectos sonoros con niveles similares para conseguir una mezcla equilibrada y una presencia constante de todos los elementos.

En la fase final de edición de un reportaje investigativo, el director sugiere alterar el orden cronológico de una entrevista y omitir una premisa clave. Esto logra que la declaración se alinee mejor con la narrativa dramática del proyecto, pero cambia sustancialmente el sentido original de lo dicho por el entrevistado. ¿Qué principio o derecho se está vulnerando principalmente?

*

1 punto

A) El derecho patrimonial del periodista sobre su investigación, al modificar la obra derivada sin una compensación económica adicional por reescritura.

B) El principio ético de veracidad e integridad de la información, al manipular el contexto técnico de la edición para tergiversar la declaración real del sujeto.

C) La normativa general de protección de datos personales, al utilizar el espectro de voz del entrevistado para un fin de entretenimiento distinto al pactado inicialmente.

D) El derecho moral de divulgación e integridad de la obra del camarógrafo y el sonidista, quienes capturaron la entrevista original en su formato inalterado.

Un equipo audiovisual ya definió la idea, el conflicto, los personajes y la sinopsis de su cortometraje. Ahora necesita organizar la historia en una secuencia de escenas y acontecimientos antes de escribir los diálogos y desarrollar completamente cada escena. ¿Cuál es el recurso más adecuado?

*

1 punto

A. Escaleta

B. Storyboard

C. Guion técnico

D. Carpeta de producción

 ¿Cuál de los siguientes elementos puede formar parte de la banda sonora de una producción audiovisual?

*

1 punto

A. Voces, efectos sonoros, sonidos ambientales y música que acompañan o complementan las imágenes.

B. Diálogos, voces de los personajes y sonidos producidos durante las acciones de la escena.

C. Música, efectos y sonidos ambientales utilizados principalmente para acompañar las imágenes.

D. Voces, diálogos y sonidos ambientales registrados directamente durante la grabación de las escenas.

Un proyecto radiofónico requiere contratar personal, utilizar equipos, disponer de un espacio de grabación y cubrir otros gastos de producción. ¿Qué documento permite estimar y organizar los costos asociados al proyecto?
*

1 punto

A) El presupuesto de producción.

B) La escaleta.

C) El guion literario.

D) La ficha de locución.

Un colectivo desarrolla un documental sobre oficios tradicionales. Aunque la idea es interesante, el equipo todavía no ha definido claramente a quién se dirige, qué quiere comunicar ni cuál es el formato más apropiado para desarrollar la propuesta. ¿Qué debería hacer antes de avanzar hacia la producción?
*

1 punto

A. Iniciar inmediatamente las jornadas de grabación para obtener material.

B. Definir el objetivo comunicativo, el público, el enfoque narrativo y el formato del proyecto.

C. Elaborar únicamente el storyboard para establecer la estética visual.

D. Diseñar primero las piezas promocionales para redes sociales.

Durante el rodaje de un cortometraje de ficción en la vía pública, la cámara captura de forma incidental a varias personas que transitan por el lugar. Al revisar el material en sala de edición, se nota que algunos rostros son claramente identificables y tienen protagonismo visual. Según la normativa de protección de imagen, ¿qué acción es la más adecuada?
*

1 punto

A) No es necesario ningún permiso adicional, ya que al encontrarse en un espacio público de libre tránsito, las personas renuncian de forma tácita a su derecho a la propia imagen.

B) Se debe difuminar los rostros, reencuadrar los planos o eliminarlos, a menos que se logre conseguir un "release" (cesión de derechos de imagen) firmado por cada persona identificable.

C) Se puede utilizar el material sin alteraciones siempre y cuando se incluya un aviso legal (disclaimer) en los créditos finales eximiendo a la productora de futuras demandas.

D) El material es utilizable libremente para ficción, pero se debe notificar a la autoridad de protección de datos correspondiente sobre la captación de información biométrica incidental.

Un productor observa que una pieza audiovisual tiene imágenes técnicamente correctas, pero el espectador no comprende con claridad la relación entre las diferentes escenas. Antes de incorporar más efectos visuales, sería pertinente revisar:

*

1 punto

A. La cantidad de transiciones utilizadas.

B. La estructura narrativa, continuidad y relación entre las escenas.

C. La resolución de exportación del archivo final.

D. El número de pistas de audio utilizadas.

Un productor desea fortalecer la narrativa de una cápsula sonora. Para ello integra una voz, música, efectos y sonidos ambientales. ¿Qué está realizando principalmente?
*

1 punto

A) Una pieza sonora mediante la integración de diferentes recursos de audio.

B) Únicamente una transcripción de entrevista.

C) Un presupuesto de producción.

D) Una escaleta administrativa.

Un productor necesita identificar qué personas, equipos, espacios y recursos económicos requiere para desarrollar un programa de radio. ¿Qué debe realizar?
*

1 punto

A) Una matriz de recursos del proyecto.

B) Una escaleta narrativa únicamente.

C) Una pieza promocional.

D) Una transcripción del programa terminado.

Un equipo desea crear un pódcast dirigido a jóvenes interesados en cultura y música. Para definir adecuadamente la propuesta, ¿Qué elementos debería considerar principalmente?
*

1 punto

A) Únicamente el nombre del programa.

B) El público objetivo, el formato y los objetivos comunicativos.

C) Solamente la duración de cada episodio.

D) Exclusivamente el equipo técnico disponible.

En una escena de una película se escuchan pasos, viento, tráfico y una música de suspenso. ¿Qué función cumplen principalmente estos sonidos dentro de la construcción audiovisual?

*

1 punto

A. Acompañar visualmente las acciones que aparecen en pantalla, reforzando algunos momentos de la escena, pero sin modificar de manera significativa la interpretación que el espectador realiza sobre el espacio, la situación o las emociones de los personajes.

B. Construir una atmósfera sonora que permita representar las características del espacio, reforzar las acciones que ocurren en la escena y generar sensaciones o emociones que complementen y amplíen la información proporcionada por las imágenes.

C. Incorporar diferentes estímulos auditivos para evitar que existan momentos de silencio durante la escena, procurando que todos los sonidos tengan una presencia constante y contribuyan principalmente a mantener la atención del espectador.

D. Reforzar la información visual mediante sonidos relacionados directamente con los objetos y acciones que aparecen en pantalla, buscando que el espectador pueda identificar con mayor facilidad lo que sucede, aunque la música y los ambientes tengan una función principalmente decorativa.

Un equipo prepara un video dirigido a jóvenes entre 18 y 25 años para promocionar una actividad cultural. Antes de definir completamente el lenguaje audiovisual, debería considerar principalmente:

*

1 punto

A. El público objetivo, propósito comunicativo, contexto de recepción y características del contenido.

B. La cámara de mayor resolución disponible en el mercado.

C. La duración máxima permitida para cualquier producto audiovisual.

D. La cantidad de efectos visuales que puedan incorporarse durante la edición.

Un periodista realiza una entrevista para un programa radial y obtiene información sensible de una persona. Antes de editar y difundir el contenido, ¿Qué criterio debe orientar principalmente su decisión?
*

1 punto

A) Seleccionar únicamente las declaraciones que generen mayor impacto, sin importar su contexto.

B) Modificar las declaraciones para hacer más atractivo el programa.

C) Aplicar criterios de responsabilidad y ética en el tratamiento y difusión de la información.

D) Publicar toda la información obtenida porque fue registrada durante la entrevista.

Un productor necesita coordinar durante una jornada la llegada de talento, equipos, personal técnico, grabación, pausas y entrega de materiales. ¿Cuál herramienta permite organizar de manera integral estos elementos?

*

1 punto

A. Una sinopsis.

B. Un cronograma o plan de producción.

C. Un guion literario exclusivamente.

D. Una pieza gráfica promocional.

Un equipo debe grabar una entrevista en un espacio con tráfico vehicular constante. La voz del entrevistado es prioritaria para el producto final. ¿Qué decisión técnica tendría mayor incidencia en la calidad del registro?

*

1 punto

A. Incrementar posteriormente el volumen de la voz en el programa de edición.

B. Seleccionar una ubicación con mejores condiciones acústicas y utilizar una técnica de captura adecuada a la fuente.

C. Incorporar música durante la grabación para disminuir la percepción del ruido exterior.

D. Grabar únicamente con el micrófono incorporado de la cámara para facilitar la sincronización.

Un equipo de producción desea analizar un caso relacionado con la publicación de un contenido radiofónico que utiliza material de terceros. ¿Cuál sería el propósito principal de analizar este tipo de caso?
*

1 punto

A) Identificar únicamente si el contenido puede generar audiencia.

B) Evaluar las implicaciones éticas y legales relacionadas con la producción y difusión del contenido.

C) Determinar qué micrófono debe utilizar el locutor.

D) Definir exclusivamente la duración del programa.

Una persona que desea participar en un proyecto radiofónico necesita comprender cómo ha evolucionado este medio y cómo las nuevas tecnologías han transformado la producción y distribución de contenidos sonoros. ¿Cuál de las siguientes situaciones representa una transformación del sector radiofónico?
*

1 punto

A) La eliminación de todos los contenidos sonoros producidos para medios digitales.

B) El paso exclusivo de la radio hablada a la radio musical.

C) La incorporación de plataformas digitales, pódcast y nuevas formas de distribución de contenidos sonoros.

D) La desaparición de la necesidad de producir contenidos para las audiencias.

Número de identificación*

Tu respuesta

En la estrategia de distribución y comercialización de un largometraje, se establece un riguroso esquema de "ventanas de exhibición". ¿Cuál de las siguientes opciones describe correctamente la aplicación contemporánea y legal de este concepto en el ecosistema audiovisual?

*

1 punto

A) La estrategia publicitaria que prioriza el estreno simultáneo en salas de cine y en televisión abierta (simulcasting) para saturar el mercado y maximizar la audiencia en el primer fin de semana.

B) La restricción geográfica obligatoria que impide que una obra audiovisual financiada con fondos públicos sea comercializada fuera de su país de origen durante el primer año de su estreno.

C) El modelo escalonado de lanzamiento en el que se otorgan licencias de explotación exclusivas en diferentes plataformas (Cine, VOD, TV Paga, TV Abierta) en periodos de tiempo específicos y secuenciales.

D) El proceso técnico legal de adaptación del formato de aspecto de la película (aspect ratio) para garantizar que las obras cinematográficas no pierdan calidad al emitirse en plataformas digitales y móviles.

Teléfono *

Tu respuesta

Una casa productora está desarrollando un documental retrospectivo y necesita incorporar fragmentos de imágenes de archivo noticioso emitidas hace 20 años por un canal de televisión nacional. Para incorporar este material cumpliendo con el marco legal vigente, la productora debe:

*

1 punto

A) Descargar el material en alta calidad de repositorios públicos en internet, ya que las emisiones de noticias diarias pierden su protección de derechos conexos de emisión después de 15 años.

B) Adquirir formalmente una licencia de uso de imágenes (footage license) negociada con el archivo del canal emisor original, independientemente de la antigüedad que tenga el material noticioso.

C) Capturar o grabar la pantalla mientras se reproduce el noticiero antiguo en plataformas gratuitas, lo cual se considera una nueva obra derivada y exime el pago de derechos patrimoniales al canal.

D) Solicitar el permiso de emisión exclusivamente a los periodistas y presentadores de noticias que aparecen en el video, pues son ellos los únicos titulares de los derechos morales sobre la emisión.

Un productor reúne el proyecto, cronograma, presupuesto y demás documentos necesarios para organizar y hacer seguimiento a la producción. ¿Qué herramienta está construyendo?
*

1 punto

A) Una carpeta de producción.

B) Una escaleta musical.

C) Una pieza de promoción.

D) Un libreto publicitario.

Un proyecto audiovisual cuenta con un buen producto final, pero durante su desarrollo se presentan dificultades porque nadie conoce con claridad quién debía gestionar permisos, equipos, transporte y locaciones. ¿Qué aspecto de la producción presentó principalmente una deficiencia?

*

1 punto

A. La asignación y coordinación de responsabilidades dentro del plan de producción.

B. La resolución técnica de las cámaras.

C. La corrección de color del producto final.

D. La selección de música para la edición.

Un productor debe entregar una pieza audiovisual para una plataforma digital que establece determinadas especificaciones de duración, resolución, relación de aspecto y formato de archivo. ¿En qué momento deberían considerarse estos requerimientos?

*

1 punto

A. Únicamente después de finalizar la edición.

B. Durante la etapa de distribución, sin afectar las decisiones anteriores.

C. Desde la planificación del proyecto, porque pueden condicionar decisiones de producción y postproducción.

D. Solo después de realizar la promoción del producto.

Una persona debe editar una pieza sonora que contiene voz, música y efectos. ¿Cuál de las siguientes herramientas resulta apropiada para realizar esta tarea?
*

1 punto

A) Un software de edición de audio como Audacity o Reaper.

B) Una hoja de cálculo exclusivamente.

C) Un programa de presentación sin funciones de audio.

D) Un editor de imágenes únicamente.

Una persona que inicia un proyecto de radiodifusión desea conocer las disposiciones que regulan aspectos como concesiones, derechos de autor, uso de música y propiedad intelectual. ¿Por qué es importante conocer esta normatividad?
*

1 punto

A) Porque permite reemplazar el proceso creativo por procedimientos legales.

B) Porque permite producir y difundir contenidos teniendo en cuenta las disposiciones legales aplicables al sector.

C) Porque únicamente los programas informativos están sujetos a normas.

D) Porque las plataformas digitales no requieren ningún tipo de consideración legal.

Un productor desea desarrollar una historia para radio utilizando diferentes recursos sonoros. ¿Cuál de los siguientes elementos hace parte del lenguaje radiofónico?
*

1 punto

A) Palabra, música, efectos y silencio.

B) Únicamente imágenes y fotografías.

C) Escenografía, vestuario y maquillaje.

D) Únicamente texto escrito.

Un productor recibe tres propuestas para realizar una pieza audiovisual. Una utiliza equipos sofisticados, otra tiene menor costo y una tercera cuenta con un equipo humano experimentado, pero requiere reorganizar el cronograma. Para tomar una decisión responsable, debería principalmente:

*

1 punto

A. Seleccionar automáticamente la propuesta de menor costo.

B. Elegir la propuesta con mayor cantidad de equipos tecnológicos.

C. Comparar recursos, tiempos, capacidades técnicas, costos y requerimientos del producto.

D. Escoger la propuesta que tenga mayor número de personas involucradas.

Durante la producción de un programa de radio, el equipo desea utilizar una canción comercial como parte de la pieza sonora. ¿Cuál es el aspecto que debe considerar principalmente antes de utilizarla?
*

1 punto

A) Que la canción tenga más de cinco años de publicada.

B) Los derechos de autor, las autorizaciones y/o condiciones correspondientes para el uso de la música.

C) Que el productor mencione verbalmente el nombre del artista durante el programa.

D) Que la canción sea utilizada únicamente como música de fondo.

Durante una producción sonora, el equipo necesita registrar las voces de los participantes y posteriormente transferirlas al computador para editarlas. ¿Cuál de los siguientes elementos puede utilizarse para realizar esta tarea?
*

1 punto

A) Un micrófono conectado a una grabadora o interfaz de audio.

B) Un proyector de video.

C) Una cámara fotográfica sin función de grabación de audio.

D) Un computador sin ningún dispositivo de entrada.

¿Cuál es la principal diferencia entre una escaleta y un guion radiofónico?
*

1 punto

A) La escaleta organiza de manera general los contenidos y tiempos, mientras el guion desarrolla con mayor detalle lo que será realizado o dicho durante la producción.

B) La escaleta contiene exclusivamente información financiera y el guion únicamente información técnica.

C) El guion se utiliza antes de definir la idea y la escaleta después de publicar el programa.

D) No existe ninguna diferencia entre ambos documentos.

Una producción audiovisual requiere utilizar fotografías provenientes de un archivo histórico perteneciente a una organización externa. El productor cuenta con una copia digital de las imágenes. ¿Cuál es la consideración principal antes de incorporarlas al producto?

*

1 punto

A. Verificar únicamente que las fotografías tengan suficiente resolución.

B. Cambiar el formato de archivo para convertirlas en material propio.

C. Incorporarlas siempre que aparezcan durante pocos segundos.

D. Verificar la titularidad, condiciones de uso y autorizaciones necesarias.

Durante la preproducción de un video institucional, el equipo recibe un guion literario aprobado, pero este no especifica los tipos de plano, movimientos de cámara, necesidades de iluminación ni recursos sonoros. ¿Cuál sería la acción más adecuada antes de iniciar el rodaje?

*

1 punto

A. Elaborar el presupuesto definitivo de distribución del producto.

B. Iniciar el rodaje y definir las decisiones técnicas durante la grabación.

C. Convertir el guion literario en un documento técnico que traduzca la propuesta narrativa en decisiones de realización.

D. Realizar únicamente una selección de música para establecer el tono general del video.