- Título de este capítulo: Sesión 4 de NGYDDP (materia de TLEADPDMDC), 20260930-1900
- Nombre del podcast: Narrativa, Guión y Desarrollo de Proyectos
- Versión sonora de este capítulo: https://youtube.com/live/eto_PsbxNi4
- Versión escrita de este capítulo: https://sicuara.blogspot.com/2026/09/sesion-4-de-ngyddp-materia-de.html
- Playlist de Narrativa, Guión y Desarrollo de Proyectos: https://www.youtube.com/playlist?list=PLemKn1R_Do1M
- Etiqueta de Narrativa, Guión y Desarrollo de Proyectos: de: https://sicuara.blogspot.com/search/label/Narrativa%20Guion%20y%20Desarrollo%20de%20Proyectos?&max-results=5
- Coordinadora: Lorena Ángel
- Nombre de la serie: Técnico Laboral en Asistencia de Producción en Medios de Comunicación
- Fecha de emisión: viernes, trigésimo de septiembre de dos mil veintiséis (30/09/2026)
- Hora de emisión: siete de la noche (7:00 p.m.), hora colombiana
- Temática: Exposición sobre colorimetría o paletas de colores de los proyectos audiovisuales: Bachué, La India Infiel, El Mohán, La Pata Sola y Sutagao.
TALLER
- 1. Construir la paleta de colores del productor audiovisual.
- 2. Realizar los referentes a manera de collage.
- 3. Tratar de que todo esté muy aterrizado y que sea realizable.
PROYECTO DE LA INDIA INFIEL
| Escaleta. |
Mateo: amante
Daniel: el cacique
Daniel toma el celular y encuentra una foto en la que Ana estaba con Mateo y Daniel empieza a sospechar. Daniel mató a Mateo y en representación del corazón, Daniel deja una muleta. Ella se da cuenta que el esposo los había descubierto. Ella empieza a caminar desolada..
Ejemplo de escaleta:
1. Comienzo
2. Daniel revisa el celular y él empieza a darse cuenta.
3. Encuentro o enfrentamiento. "¿Usted qué tiene con mi esposa?". Ellos pelean; quien está en muletas tiene las de perder.
¿CUÁLES SON LOS COLORES?
- Azul
- verde (para transmitir realismo)
- Colores fríos: para que represente algo trágico
PALETA DE COLORES PRA EL PROYECTO 'LA INDIA INFIEL'
La muleta puede caracterizarse por un sonido especial y por su estilo de iluminación. Puede tener un sticker, una firma o algo adhesivo para que se sepa que esa muleta es la muleta del personaje.
DATOS
DATOS
- No es lo mismo apagar un incendio en Funza (Cund.) porque las calles contienen un componente cultural que apagar un incendio en Bogotá donde hay edificios.
- Es importante definir el lenguaje, el formato (si es un cortometraje, por ejemplo), la gama de restricciones (cosas que no pueden variar a pesar de los giros, por ejemplo).
- Se puede llegar al punto de cuánto tiempo debería durar el cortometraje (cuando utilizamos la IA).
- A la IA se le debe dar un contexto de la historia audiovisual que queremos desarrollar.
MÁS DATOS SOBRE LA INDIA INFIEL
SINOPSISAna vive dividida entre dos relaciones: la seguridad de Daniel y el refugio secreto que encuentra en Mateo. Cuando Daniel descubre la infidelidad a través de unos mensajes en la aplicación de WhatsApp, no reacciona con ira visible sino que actúa en silencio. Entonces Daniel busca a Mateo y le hace saber que Él lo sabe todo, y a partir de ese encuentro, Mateo desaparece.
Ana busca respuestas que nadie le da. Las muletas de Mateo, encontradas una a una, se convierten en la única pista y en la prueba silenciosa de lo que Daniel hizo sin decirlo jamás en voz alta. Cuando Ana finalmente comprende lo ocurrido, ya es demasiado tarde para actuar: solo le queda huir. En ese momento, Ella vuelve al lugar donde comenzó todo, la misma banca del parque, ahora vacía.
Con la muleta entre sus manos, Ana se enfrenta no a Daniel -que observa desde lejos sin acercarse- sino al peso de su propia traición. El pueblo sigue su curso indiferente. Ana se queda ahí, sola, aplastada por una historia de amor prohibido que ella misma inició y que terminó por destruirla a ella también.
GUION AUDIOVISUAL — LA INDIA INFIEL
ESCENA 1 — EL ENCUENTRO EXTERIOR DEL PARQUE PRINCIPAL — TARDE PLANO 1 — GENERAL El parque está en su rutina diaria caracterizado por gente cruzando, niños corriendo y pedaleando bicicletas. AUDIO: se escucha el ambiente natural acompañado de voces lejanas. PLANO 2 — SEGUIMIENTO Mateo avanza entre la gente caminando con ayuda de sus muletas. El CLAC de los apoyos marca su ritmo, distinto al de los demás. PLANO 3 — MEDIO- Descripción: Ana, sentada en la banca, ve llegar a Mateo. Ella endereza su cuerpo y se pone de pie. Hay alivio y nerviosismo en su gesto antes de hablar.
- ANA: "Pensé que no ibas a venir".
- MATEO: "Dijiste que era importante".
- Descripción: Ana mira hacia los lados antes de sentarse de nuevo.
- ANA: "Daniel no sabe nada".
- Descripción: Mateo la observa un momento, cansado más que molesto.
- MATEO: "¿Y cuánto tiempo más vamos a seguir así?"
- Descripción: Ana no responde de inmediato. Juega con sus manos.
- ANA: "Dame un poco más de tiempo".
- Descripción: Mateo asiente, sin convicción. El silencio entre ambos dice más que cualquier línea.
PLANO 4 — DETALLE
La mano de Mateo cierra el agarre de una muleta.
PLANO 5 — GENERAL
Se separan en direcciones opuestas. La cámara los deja alejarse hasta que ambos salen de cuadro por lados distintos.
CORTE.
ESCENA 2 — EL DESCUBRIMIENTO
INT. EDIFICIO EDUCATIVO — TARDE
PLANO 6 — DETALLE
Pantalla de un celular. Una conversación se desplaza.
Fragmentos visibles, nada más:
"¿Ya llegaste?" — "Estoy en el parque." — "Te extraño."
El dedo de Daniel se detiene sobre la pantalla.
PLANO 7 — PRIMER PLANO
El rostro de Daniel no grita ni se contrae. Solo cambia — como si algo se apagara detrás de los ojos.
PLANO 8 — DETALLE
Bloquea el teléfono. Pantalla negra reflejando su rostro inmóvil.
PLANO 9 — MEDIO
Lo guarda. No marca. No escribe. Se levanta y camina fuera de cuadro con una calma que resulta más inquietante que cualquier reacción violenta.
CORTE.
ESCENA 3 — LA CONFRONTACIÓN
INT. EDIFICIO EDUCATIVO — TARDE
PLANO 10 — GENERAL
Mateo sube las escaleras. El sonido de sus muletas llena el pasillo vacío.
AUDIO: CLAC... CLAC... CLAC...
PLANO 11 — DETALLE
El apoyo de goma golpea cada escalón.
PLANO 12 — MEDIO
Arriba, Daniel espera, apoyado contra la pared, con una calma estudiada.
MATEO
¿Para qué querías hablar conmigo?
DANIEL
¿Tú eres Mateo?
MATEO
Sí.
DANIEL
¿Estás con Ana?
Mateo no contesta de inmediato. Daniel no aparta la mirada.
DANIEL
No te estoy preguntando si son amigos.
MATEO
Sí.
Daniel baja la vista hacia las muletas. Vuelve a mirarlo a los ojos.
DANIEL
¿Ella te dijo que iba a dejarme?
MATEO
Me dijo que iba a hablar contigo.
DANIEL
No va a hacerlo.
Mateo intenta pasar junto a él.
DANIEL
Mateo.
Se detiene.
DANIEL
Esto no termina aquí.
PLANO 13 — PRIMER PLANO
Mateo sostiene la mirada de Daniel unos segundos de más.
PLANO 14 — DETALLE
Una muleta queda apoyada sola contra la pared del pasillo vacío.
CORTE A NEGRO.
ESCENA 4 — EL SILENCIO
MONTAJE — VARIOS LUGARES
PLANO 15 — DETALLE
Pantalla marcando una llamada a Mateo.
AUDIO: tono de llamada — se repite, nadie contesta.
PLANO 16 — DETALLE
"¿Dónde estás?" — sin respuesta.
PLANO 17 — DETALLE
"Mateo, contéstame." — el mensaje queda sin leer.
PLANO 18 — MEDIO
Ana mira hacia la puerta cada vez que se abre. Daniel entra.
DANIEL
¿Todavía no contesta?
Ana niega con la cabeza.
DANIEL
De pronto necesita estar solo.
ANA
Él nunca desaparece así.
Daniel no responde. Sostiene su mirada un segundo más de lo normal y sigue de largo.
CORTE.
ESCENA 5 — LA MULETA
INT. EDIFICIO EDUCATIVO — DÍA
Ana recorre el pasillo con la mirada inquieta. Daniel está sentado en la zona de descanso, observándola llegar.
ANA
¿Has visto a Mateo?
DANIEL
No.
Ana sigue caminando.
PLANO 19 — DETALLE
Una muleta, apoyada contra la pared. Ana se detiene en seco.
PLANO 20 — PRIMER PLANO
Su rostro cambia al reconocerla.
ANA
Esa es de Mateo.
Se acerca, toca la empuñadura como si necesitara confirmarlo con las manos.
DANIEL
¿Estás segura?
ANA
Sí.
ANA
¿Dónde la encontraste?
DANIEL
Aquí.
ANA
¿Y la otra?
DANIEL
No sé.
Ana no insiste más, pero algo en su cuerpo ya no está tranquilo.
ESCENA 6 — LA COMIDA
INT. ZONA DE DESCANSO — TARDE
PLANO 21 — GENERAL
Una mesa, dos sillas, dos platos. Daniel y Ana comen en silencio.
ANA
¿Por qué me invitaste?
DANIEL
Porque hace mucho no comíamos juntos.
ANA
No estamos bien.
DANIEL
Ya lo sé.
Pausa larga.
DANIEL
Pero podemos intentar estarlo.
Ana baja la mirada. Daniel termina de comer, se levanta.
DANIEL
Espera aquí.
Sale de cuadro.
PLANO 22 — PRIMER PLANO
Ana, sola. Se escucha una puerta. Pasos acercándose.
PLANO 23 — DETALLE
Daniel regresa. Trae la segunda muleta de Mateo. La apoya lentamente junto a Ana.
CLAC.
Silencio total.
PLANO 24 — PRIMER PLANO
Ana mira la muleta. Luego a Daniel.
ANA
¿De dónde la sacaste?
Daniel no responde.
ANA
Daniel...
ANA
¿Dónde está Mateo?
Daniel se sienta frente a ella, sin alterarse.
DANIEL
¿De verdad quieres saberlo?
Ana no contesta.
DANIEL
Entonces deja de preguntarme dónde está.
DANIEL
Y pregúntate por qué ya no está.
El rostro de Ana se quiebra en comprensión silenciosa.
PLANO 25 — DETALLE
Las dos muletas, una junto a la otra, sobre la mesa.
ESCENA 7 — LA HUIDA
INT. EDIFICIO EDUCATIVO — CONTINUACIÓN
Ana se pone de pie de golpe.
ANA
¿Qué le hiciste?
DANIEL
Yo no hice nada.
ANA
¡Mientes!
Sale corriendo del encuadre.
PLANO 26 — SEGUIMIENTO CON GIMBAL
Ana baja las escaleras a toda prisa.
AUDIO: respiración agitada, pasos golpeando los escalones.
PLANO 27 — DETALLE
Su mano empuja la puerta de salida con fuerza.
CORTE.
ESCENA 8 — EL PARQUE
EXT. PARQUE PRINCIPAL — ATARDECER
PLANO 28 — GENERAL
Ana entra al parque, desorientada. Camina directo hacia la misma banca del principio.
PLANO 29 — MEDIO
Se sienta. Mira el espacio vacío a su lado.
PLANO 30 — DETALLE
Sostiene una de las muletas entre las manos. La observa como si pudiera devolverle a Mateo.
PLANO 31 — PRIMER PLANO
Ana contiene el llanto.
MATEO — VOZ EN OFF
"¿Y cuánto tiempo más vamos a seguir así?"
Cierra los ojos.
PLANO 32 — GENERAL
A lo lejos, Daniel aparece. No se acerca. Solo observa.
Ana lo ve. Ninguno dice nada. La distancia entre ambos lo dice todo.
PLANO 33 — DETALLE
La muleta, inmóvil junto a Ana.
PLANO 34 — GENERAL
El parque sigue su curso: gente, vehículos, ruido cotidiano, indiferente a lo que acaba de romperse.
Ana permanece sentada, sola, con el peso completo de la historia encima.
CORTE A NEGRO.
ESCENA 9 — EPÍLOGO
PANTALLA NEGRA
AUDIO: únicamente el ambiente del parque, disolviéndose poco a poco.
ANA — VOZ EN OFF
"Las historias cambian... pero algunas consecuencias permanecen."
FIN.
Revisar el guión que construyó la IA, agregar: las cosas puntuales de la locación, el tiempo de rodaje (1 día, media mañana) y los equipos que tenemos a la mano para que la IA genere un guion realizable. Debemos entregar un dossier conformado por el guión técnico y el guión literario.
DINÁMICA DE MAÑANA
Habrá un invitado que será un espectador para cada grupo que contará la historia mediante 10 minutos para vender la historia a la persona que estará dentro de la sesión. Es importante dividir la historia principal de la historia alterna.
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